tag:blogger.com,1999:blog-74499219356593719472024-02-06T21:56:57.417-08:00Fem ciència amb Racons.Bloc per posar en comú els racons i tallers preparats pel grup 2A del Grau d'Educació Infantil (U.B. 2012) a l'assignatura: Matemàtiques, ciències experimentals i educació.Administradorhttp://www.blogger.com/profile/01254928503268444327noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-31617457512831920662012-11-09T03:14:00.000-08:002012-11-09T03:16:39.622-08:00<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">EL RACÓ DE LA LLUM</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">El nostre grup està format per
Xavier Falcón, Sandra Salcedo, Zaida Serrano i Meritxell Vidal i hem volgut
crear un racó científic diferent i original, anomenat “El racó de la llum”.</span></div>
<div class="MsoListParagraph">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Aquesta idea va sorgir de la
curiositat dels infants per conèixer i comprendre el món que els envolta, fet
que vam comprovar mentre un membre del grup</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">visitava una escola d’infantil. Als petits els hi agrada molt
experimentar amb les coses i fer preguntes sobre tot allò que viuen a l’aula.
Un dia a classe mentre passaven llista van veure com un raig de llum s’hi
reflectia a terra. Immediatament ens vam adonar que allò s’havia de treballar
per explicar-los d’on prové, com es produeix i perquè.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVW1fYJIBcL6mRsPvsRSfwHBIJX9uHuvf5sauKF8h4yTUBlO3q3SlXTXwAv6emOVe5mLkyBfkHRUKiGB_igOZqdGWiDDx016KnajEaH__R5OmRbnGdfW8F_KCdl2PgipM_UsYC6OwQhtLt/s1600/ventana.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVW1fYJIBcL6mRsPvsRSfwHBIJX9uHuvf5sauKF8h4yTUBlO3q3SlXTXwAv6emOVe5mLkyBfkHRUKiGB_igOZqdGWiDDx016KnajEaH__R5OmRbnGdfW8F_KCdl2PgipM_UsYC6OwQhtLt/s200/ventana.jpg" width="156" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Creiem que és un tema original per treballar-ho en racons i
que en podem treure molt profit. A més a més, podem tocar continguts de totes
les àrees curriculars, com per exemple:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Descoberta d’un mateix<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Descoberta de l’entorn que l’envolta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Intercomunicació i llenguatge<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><br /></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><b><u></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">Objectius generals del racó:</span></b></span></b></div>
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Ser conscient de l’existència de diversitats de
fonts productores de llum i de les característiques específiques de cada una
d’elles.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Alfabetització científica: que tothom tingui la
capacitat de tenir un criteri propi sobre el tema.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Potenciar la capacitat d’investigació,
concentració i deducció, tot creant un hàbit d’observació.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span>Gaudir de les activitats relacionades amb
l’experimentació i el descobriment de la llum, tot participant de les diverses
activitats organitzades i col·laborar en la seva realització, respectant i
compartint les aportacions dels altres.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span>Tenir una bona base per poder seguir construint
coneixement.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span>Intentar despertar l’atenció i l’interès dels
petits per la ciència<span style="color: black;">.</span></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">Temporització:</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Aquest racó es portarà a terme durant el tercer trimestre de curs, es
realitzarà el divendres al matí, perquè és l’últim dia de la setmana i així els
infants recolliran tots els coneixements apresos i podran practicar el cap de
setmana amb altres objectes a casa seva. Dedicarem cinc minuts per introduir el
tema dels racons. Com que estem al tercer trimestre, els petits ja saben el que
toca als matins. Seguidament els hi deixarem una hora per jugar i experimentar,
després farem una pausa per esmorzar i anar al patí, i finalment els hi
deixarem una altre hora per continuar amb els racons.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">Activitats:</span></b><b style="font-size: x-small;"><o:p> </o:p></b></span></div>
<ol>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><u>LES
OMBRES</u>:</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"> En aquest espai traslladem l'experiència de les ombres dins de
l'aula, perseguint treballar dins d'un ambient que resulta molt familiar per
als infants. Es realitzarà en un espai adequat per a l´ocasió: fosc, delimitat
per l’ajut d’un biombo, una pantalla de tela blanca i un projector de llum
artificial que ens ajudarà a intensificar l´ombra de les plantilles/objectes
que li proporcionem. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Material específic:</b> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">projector de llum,
pantalla de tela blanca, biombo i diferents plantilles i objectes d’ús quotidià
de diferents formes i mides.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"> </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><u><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">LES
CAIXES MÀGIQUES:</span></u></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"> En aquesta activitat els nens/es es trobaran amb una caixa
gran en la qual hi poden entrar i sortir amb facilitat. Aquesta, estarà plena
de forats de diferents mides i alguns d’aquests coberts amb paper de
cel·lofana, a través dels quals els infants podran comprovar d’una banda com
entra la llum i d’altra banda com surt. Per aconseguir això, els infants
disposaran de diversos objectes lluminosos. Per poder portar a terme aquesta activitat
hauran d’haver infants dins i fora de la caixa per comprovar tot aquest procés. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Material específic:</b> capses de cartró
foradades de diferents mides, làmpada, llanternes, ninots amb il·luminació,
pilotes amb llum i paper de cel·lofana.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><u>TRASPÀS
DE LA LLUM</u>: </span>En aquest espai els alumnes es trobaran amb llanternes i tot un
munt d’objectes de diferents tipus (ampolles buides, ampolles plenes, fulls,
capses, pots de pintura, globus...) amb els quals els infants hauran d’anar
il·luminant amb la llanterna per poder veure si la llum traspassa l’objecte en
qüestió i si fa ombra o no. Al seu costat tindran unes safates per anar
categoritzant els objectes segons si són: opacs, transparents o translúcids. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Material específic: </b>llanternes,
ampolles buides i plenes, pots de pintura, fulls blancs, fulls de colors,
cartolines, globus i safates.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"> </span></o:p><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><u>LLANTERNES
DE COLORS</u>: </span>Es tracta que els infants juguin amb els colors i la llum, fent
descobriments i compartir-los amb els altres. Agafarem llanternes i els hi
enganxarem paper de cel·lofana de colors per on surt la llum, tenint així, una
llanterna o més de cada color. Deixarem algunes d’aquestes sense piles, perquè
puguin descobrir que el que fa la llum és la llanterna i no pas la cel·lofana.
si s’arriba a la conclusió que la llanterna fa llum blava, per exemple, perquè
aquesta té la llum blava, canviarem els papers de col·lòfana demostrant,
així, que el color prové del paper i no de la llanterna. De la llanterna prové
la llum, i de la cel·lofana el color. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Material específic:</b> llanternes, paper
de cel·lofana de diferents colors i cinta adhesiva.</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">Recursos:</span></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><!--[endif]--><u>Espaials:</u> Aquest racó es realitzarà a la
mateixa aula dels alumnes. Cal dir que aquest es portarà a terme en la part més
fosca de tota la classe, ja que és important aconseguir un ambient de penombra
i poca llum. Per tant, l’ideal seria poder aïllar aquest racó col·locant una
mena de biombo, i tancant les finestres per tal de crear una mica de foscor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><!--[endif]--><u>Humans:</u> Respecte als recursos humans,
només optem per la presència de l’educador/a la qual portarà a terme el racó
juntament amb la col·laboració dels seus alumnes. En cas que durant el curs hi
hagi una auxiliar, també es comptarà amb la seva col·laboració.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">Avaluació:</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">L’avaluació es
farà durant la implementació de la dinàmica a través de l’observació (tenint en
compte les actituds dels alumnes, si segueixen l’activitat, si gaudeixen
d’aquesta i si participen en totes). Al finalitzar els racons, seurem tots/es a
terra en rotllana i explicarem què hem sentit, après, experimentat... mentre
passàvem per cadascuna de les activitats. A més, per poder avaluar més en
profunditat a cada un dels infants, els hi formularem una sèrie de preguntes
relacionades amb els respectius racons i activitats.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -4.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Amb totes aquestes
respostes, no només farem una valoració dels racons, sinó que podrem extreure
avaluacions tant grupals com individuals, per això hem de potenciar que parlin,
que participin i s’expressin.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/11016979895842371560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-60069885731225999712012-11-09T03:12:00.000-08:002012-11-09T03:13:32.901-08:00L'alimentació de les tortugues<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Components del grup: </span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">Cristina Alarcón, Laura Collado, Lorena Contreras, Sheila Oliva, Núria Perarnau.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Presentació del racó<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">El racó de les tortugues va sorgir
a partir d’una sortida al Laberint d’Horta amb la classe de P-5 , ja que quan
estàvem observant els ànecs amb els alumnes de la classe, vam veure que també
hi havia tortugues i els nens i nenes es van preguntar per què els ànecs es
menjaven el pa i les tortugues no. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Què treballarem?<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">En aquest racó es treballarà la nutrició dels éssers vius a
través de les tortugues segons el seu hàbitat. Per tal de poder iniciar el
tema, la mestra preguntarà als seus alumnes el que saben sobre la nutrició,
sobre les tortugues, sobre el què mengen... <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Què ha de saber el mestre?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">LES
TORTUGUES AQUÀTIQUES <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Hi ha dos
tipus de tortuga aquàtica: la tortuga d’aigua salada i la tortuga d’aigua
dolça. Depenent de quin tipus sigui, viurà en un lloc o en un altre. Les
tortugues d’aigua salada viuen al mar mentre que les tortugues d'aigua dolça
viuen, en general, en zones temperades i tropicals i és per això que ens
toparem amb elles en estanys, llacs i rius. Encara que passen la major part del
seu temps a l'aigua, solen sortir cap a la superfície i es posen sobre troncs o
roques per poder aprofitar els raigs UVA i transformar les vitamines que
requereixen per poder fixar el calci en les seves closques. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Nosaltres
estudiarem el tipus de tortuga d’aigua dolça, més concretament la tortuga de
rierol (mauremys leprosa) que tot i ser una de les tres espècies de tortugues
autòctones de Catalunya, és difícil de veure-les, perquè n’hi ha poques. Es té
constància de la seva presència en alguns indrets de la comarca del Bages i al
Baix Llobregat Nord, on se n’han fet diferents reintroduccions. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">És una
tortuga carnívora, que menja peixos, granotes, larves d'amfibis, cucs,
insectes, escarabats, etc. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">LES
TORTUGUES TERRESTRES <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Al món, hi
ha més de tres cents espècies de tortugues terrestres amb formes i mides molt
diferents. Hi ha espècies de tortugues terrestres arreu del planeta, des dels
climes més càlids als més freds, on cadascuna s’ha habituat a les condicions
del clima i de la vegetació. Tanmateix, la majoria habiten en les regions
tropicals i subtropicals del planeta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Hi ha
diferents tipus de tortugues terrestres, però l’espècie que treballarem és la
tortuga mediterrània. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Distribució
de l'espècie <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">L’única
població natural de tortugues que viuen en llibertat es troba a la Serra de
l’Albera, tot i això, existeixen parcs naturals on l’home ha reintroduït
l’espècie dins la fauna, els quals són els Parcs Naturals del Garraf, del Delta
de l’Ebre, i de la Serra de Montsant. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Les
tortugues mediterrànies són animals herbívors, és a dir, la seva alimentació
està basada en verdures i alguns fruits del seu entorn. Normalment aquestes
devoren els pixallits, el trèvol, les fulles tendres d’alzina i alguns fruits
com les mores, les figues o les maduixes silvestres. En canvi, odien les
plantes aromàtiques. També, cal destacar que ocasionalment mengen excrements.
Aquest tipus d’alimentació representa una aportació de nutrients i minerals. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;">Durant els
mesos d’abril a juny, es quan s’alimenten amb més abundància, ja que aquesta
inicia l’activitat després de l’ hibernació. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: CA;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Objectius: <o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Conèixer la nutrició de les tortugues depenent del seu hàbitat. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Cercar informació sobre aspectes diversos relacionats amb la tortuga
mediterrània i la tortuga leprosa, mitjançant l'ús d'Internet i d'altres fonts
de consulta, per afavorir la capacitat d'autonomia de l'alumnat.</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Diferenciar els tipus de tortugues. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Reconèixer les similituds i diferències de l’alimentació entre les tortugues i
els humans. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Conèixer els diferents hàbitats on viuen les tortugues. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Observar què menja la tortuga. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Fomentar la participació i responsabilització dels alumnes en la cura i
manteniment de les tortugues. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Crear un hàbitat el més semblant possible segons el tipus de tortuga. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">*
Saber respectar els éssers vius.</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Què necessiten?<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Aquàtiques:<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Necessiten
Un aquari amb aigua i un termòmetre per controlar la temperatura d’aquesta
aigua, una bomba d’aigua calenta perquè l’aigua no es refredi i un filtre per
recollir els excrements. Llum de raig UVA. Grava, una rampa perquè pugui sortir
a l’exterior i plantes aquàtiques i a més a més, unes pinces per donar-li el
menjar.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Alimentació:
són carnívores i per tant no mengen: vegetals (hortalisses, fruita, plantes...)<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Terrestres<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Un
lloc adequat amb Sorra i una tanca de fusta perquè no s’escapi. Llum
ultraviolada, Llum de raig UVA i Ornaments tèrmics per mantenir calent el seu
hàbitat. Aigua fresca perquè pugui beure.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Alimentació:
Són herbívores (hortalisses, fruita,
plantes...) i per tant no mengen: Carn, peix...<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<b><span lang="CA">Activitats:<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Donarem
menjar a les tortugues per comprovar si mengen o no els aliments que els ho
oferim i compararem si nosaltres també ens ho mengem. Posteriorment es
realitzaran diverses activitats de comparació entre la tortuga d’aigua i la
terrestre.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Avaluació:<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA">Els
dos primers trimestres, s’avaluarà la responsabilitat, la participació a través
de l’observació i s’aprofitarà el tercer trimestre per avaluar si els alumnes
han obtingut els objectius previs del racó. Aquest racó s’avaluarà de manera
continuada al llarg de l’ any on s’anirà avaluant les diverses activitats que
demanem al nen que realitzi. El nen, quan finalitzi el racó, haurà de ser capaç
d’aconseguir els objectius establerts. <o:p></o:p></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-73651219349598612442012-11-07T15:01:00.000-08:002012-11-07T15:01:08.540-08:00El racó dels cargols<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #274e13; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Vols dur a terme a l'aula un racó sobre els cargols? T'interessa saber una mica més sobre aquest tipus d'animals? Tens curiositat per saber què treballar a l'aula amb els cargols? Doncs, mira el vídeo creat per Sara Arjona, Miriam Alén, Xenia Borrego, Lidia Ramirez i Tatiana Rodriguez i aprendràs una mica més sobre els cargols!</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy44KhdJ1FehXCwn7sRy4jYjE_sNeTEJkIFXqwMj76Uu0eFjLHcxGtOQWsnJMzTxnEUAhBAY1BY4spziroeIg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<span style="color: #274e13; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="color: #274e13; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Esperem que us agradi !</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13514470650949067316noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-40987332440068625552012-11-07T12:36:00.000-08:002012-11-07T12:42:39.338-08:00Experimentant amb el racó de les mescles!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYHuT0XrV1Pi6w3AsuZMOFQEObVPKpWsl_uYcHijU_DqWPfQGqSgturNksDYU5snr7c0sm9XDi9HFvQp5wISlpJYv1QpCYTTmVTLYNgZlK3Q7dcDF4jaaacHRETa4ILI2wqVDHEjBq_OSi/s1600/mesclestitol.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="144" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYHuT0XrV1Pi6w3AsuZMOFQEObVPKpWsl_uYcHijU_DqWPfQGqSgturNksDYU5snr7c0sm9XDi9HFvQp5wISlpJYv1QpCYTTmVTLYNgZlK3Q7dcDF4jaaacHRETa4ILI2wqVDHEjBq_OSi/s320/mesclestitol.png" width="320" /></a></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="color: orange; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="color: orange; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">PRESENTACIÓ DEL RACÓ</span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="color: windowtext; font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwan4MnRD87A1Rf6muHvRYqrOXW2ZIwnKsrgC0kuMxBCIp2BC9jD-slY2QkHcTtF-eRnLs-f7vdEwvcr-Wepge3tx4ociBOuyO9bJ_vwqXMM3qcoBxJlIeBxy-ViBk_uUvkesR_9f8tJik/s1600/mescles.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwan4MnRD87A1Rf6muHvRYqrOXW2ZIwnKsrgC0kuMxBCIp2BC9jD-slY2QkHcTtF-eRnLs-f7vdEwvcr-Wepge3tx4ociBOuyO9bJ_vwqXMM3qcoBxJlIeBxy-ViBk_uUvkesR_9f8tJik/s320/mescles.png" width="320" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: red;"><b>“El racó de les mescles”</b> </span><span style="color: #20124d;">és un racó científic pensat per
a nens i nenes de <b>P-5 </b>que en el currículum s’emmarca dins del <b>“descobriment de l’entorn”</b>. Dins dels
racons de ciències, aquest racó és un <b>racó “laboratori” </b>que permet que els nens
<u>experimentin amb diferents tipus de materials</u> i que puguin viure experiències
que estimulin la seva curiositat científica, de descoberta, classificació i
adquisició de nous coneixements. Treballarem els <b>conceptes de “mescla”,
“d’homogenia”</b> (no es diferencien els dos elem</span></span><span lang="CA" style="color: #20124d;"> </span><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: #20124d;">ents)
<b>i “d’heterogenia”</b> (sí es diferencien els dos elements) a partir de la
manipulació de <b>materials específics</b> (provetes amples, amb molta base i poca
alçada i culleres de fusta per remenar, embuts i lupes) i <b>materials variables</b> (oli, aigua, cigrons,
colorants...). Amb el posterior treball a partir d’un <b>material específic:</b> una
fitxa on puguin reflectir-hi les dades obtingudes a partir de l’experimentació
i un dibuix que exemplifiqui els dos tipus de mescles. </span><span style="color: rgba(0, 0, 0, 0);"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="color: windowtext; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cc0000;">OBJECTIUS</span><u style="color: lime;"><o:p></o:p></u></span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="color: lime; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: #660000; font-family: Verdana, sans-serif;">L’objectiu principal
és que els nens aprenguin a <b>experimentar amb els materials</b> que li proporciones
i que aprenguin a <b>raonar amb els seus companys</b>, que <b>extreguin conclusions del
que han observat </b>durant el racó. Es fomentarà el treball en equip i la
cooperació.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: #660000; font-family: Verdana, sans-serif;">Un altre objectiu
important és el de <b>tenir cura i ser responsables amb el material </b>del
“laboratori”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #660000;">En definitiva, <u>volem
apropar la ciència als infants d’una forma divertida.</u></span><span style="color: rgba(0, 0, 0, 0);"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<!--[if gte vml 1]><v:shape
id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t75" alt="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnZSukxykHHSZ529CRFuEBlg1-plSVFQvy2L7auOXpcRQTLtLouTMrMbz8F4uofmV_Kd9nja5z4WUWY11C16qEtDMf8c5V-oFVaNzdUxEEU0q6LoWzV9bFsAkXm9_wcAwg4o7VTG_nDNw/s400/IMG_0253.JPG"
style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:208.2pt;
margin-top:12.15pt;width:195.75pt;height:130.5pt;z-index:251657728;
visibility:visible'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.jpg"
o:title="IMG_0253"/>
<w:wrap type="square"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--><b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: orange;">MATERIAL
NECESSARI</span><u style="color: windowtext;"><o:p></o:p></u></span></span></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp2mBA_Iub6nW2s9MCctShQIr0TXEeXRu0VsxWrPF5W7ZlPfQEc79v4SrcXttoTc3WzfRUzLG_md6OvFNzh2zHTXM087cXiZGl50OQlipLQ70KfmbeNkZXkHqLwWhHV3PFa16kgrkaQ_S-/s1600/mescles3.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp2mBA_Iub6nW2s9MCctShQIr0TXEeXRu0VsxWrPF5W7ZlPfQEc79v4SrcXttoTc3WzfRUzLG_md6OvFNzh2zHTXM087cXiZGl50OQlipLQ70KfmbeNkZXkHqLwWhHV3PFa16kgrkaQ_S-/s320/mescles3.png" width="320" /></a><b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: red;"><br /></span></span></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;"> <span style="color: #783f04;"> - </span></span></span><span lang="CA" style="color: #783f04;">Galets<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Cigrons<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Cacau en pols<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Farina<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Sucre<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Aigua<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Llet<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Suc<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Oli<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Caramel líquid<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Colorants líquids<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Pots de plàstic<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Etiquetes per posar els noms dels elements<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Provetes de plàstic amples<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #783f04; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA">Culleres de fusta<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.7pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #783f04;"><span lang="CA">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--></span><span lang="CA"><span style="color: #783f04;">Embuts</span><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;">AVALUACIÓ</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b><u><span lang="CA" style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8k8DwdtESF58Sj5WBC9Y12Wdt-FE3p377zqKokqxjFPkGR_OpP3JklL38PWBaUSQAKtVeCLSvawBBovnGVE0U-dHjWsTnaiKRMj5nij-cXxKHxdcPRJlMJ3UBmcmzu4nigQBDnlRgNvS3/s1600/mescles2.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8k8DwdtESF58Sj5WBC9Y12Wdt-FE3p377zqKokqxjFPkGR_OpP3JklL38PWBaUSQAKtVeCLSvawBBovnGVE0U-dHjWsTnaiKRMj5nij-cXxKHxdcPRJlMJ3UBmcmzu4nigQBDnlRgNvS3/s320/mescles2.png" width="320" /></a><span style="color: #274e13; font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">El racó el realitzaran
els alumnes en parelles. La mestra, per tal de poder recollir informació sobre
el que estan fent i poder avaluar-los, anirà passant pel racó per observar i
guiar, en cas necessari, als infants.. En ocasions, pot donar-se el cas de que
un grup d’alumnes no interaccionin entre ells, en aquest moment seria
interessant que la mestre intervingués i fes algunes preguntes als alumnes que
donessin peu a una conversa(Per què veiem l’oli i l’aigua en aquesta mescla? no
es poden barrejar? Si barregem aigua i color</span><span lang="CA"> </span><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">ant
no podem veure els dos elements. Després d’experimentar, la mestra <b>tindrà en
compte les fitxes i dibuixos realitzats</b> pels nens a l’hora d’avaluar i així
saber a quines conclusions han arribat els alumnes i si són correctes o no. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="color: #274e13;"><br /></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #274e13;">A més a més d’aquests
instruments d’avaluació també hem de tenir en compte <b>l’observació del
desenvolupament de l’activitat</b>, podent realitzar-nos una graella a omplir amb
cada nen: com manipulen els materials, si en tenen cura, si els hi és difícil o
ho fan amb facilitat, si han comprès que han de barrejar 2 elements en cada
proveta, si mostren curiositat, si són creatius (ja que tenen llibertat de
tria), si ho comparteixen verbalment amb els altres companys, si s’ajuden entre
ells....</span><span style="color: rgba(0, 0, 0, 0);"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="color: windowtext; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="color: windowtext; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="line-height: 150%;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i>Autores: Judit Cabello, Sara López, Isabel Fernando i Laura Casany</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.85pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
Laura Casanyhttp://www.blogger.com/profile/06133224446820691144noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-2766773813524088152012-11-06T13:43:00.000-08:002012-11-14T13:27:38.344-08:00El Racó dels peixos: la respiració i el medi<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Som el</span><span style="font-size: small;"> grup format per la Marta Argila, Georgina Modesto, Laia
Reverter i Anna Ruso i el nostre treball tracta sobre </span><span style="font-size: large;">el racó dels peixos</span><span style="font-size: small;">,</span><span style="font-size: small;">
en concret </span><span style="font-size: small;">la seva </span><span style="font-size: small;">respiració i el medi</span><span style="font-size: small;">.</span><span style="font-size: small;"> És un racó </span><span style="font-size: small;">pensat i creat
per a </span><span style="font-size: small;">nens d’entre cinc i sis anys, aules de P5</span><span style="font-size: small;">.</span><span style="font-size: small;"> El treball es durà a terme
a partir de </span><span style="font-size: small;">grups de sis</span><span style="font-size: small;">, de manera que els alumnes aniran passant pel
racó amb aquestes formacions mentre la resta de companys, també de sis en sis,
estaran en els altres racons (el racó de l’aigua, el racó del color blau i el
de la vegetació marina). </span><span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;">L’activitat
tindrà una durada de sis setmanes</span><span style="font-size: small;">, cada dijous durant dues hores
aproximadament, i per treballar aquest espai escollim com a protagonista el </span><span style="font-size: small;">peix
</span><i>goldfish</i><span style="font-size: small;">.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Hem escollit el peix, en concret el </span><i>goldfish</i><span style="font-size: small;">, per treballar la respiració
i el medi en què viu, ja que considerem que són dos conceptes molt importants
per a que l’infant pugui fer una bona descoberta tan d’ell mateix com del seu
entorn. D’aquesta manera, l’alumne podrà conèixer i comparar les
característiques i funcions de l’animal amb les seves pròpies i, a més a més,
aprendrà els aspectes relacionats amb la cura i el manteniment del peix.</span></span></div>
<h2>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
</div>
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; font-weight: normal;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; font-weight: normal;">A través d’aquest racó es pretén que els alumnes assoleixin una sèrie
</span><span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">d’</span></span><span style="font-size: large;">objectius</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;">, que són:</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Aconseguir fomentar el treball en grup i la col·laboració entre tots
els alumnes i, a més a més, potenciar un aprenentatge significatiu i més
autònom</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Promoure l’aprenentatge dels continguts curriculars a partir de
l’observació i l’experimentació</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Facilitar que l’alumne, a partir de les experiències viscudes i dels
seus nous aprenentatge en el racó, pugui crear les seves pròpies hipòtesis i
teories</span></span></div>
</span><span style="font-size: small;"><div style="text-align: justify;">
<div style="font-weight: normal;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Ensenyar, a partir del mètode científic precursor, els coneixements
bàsics sobre la respiració dels peixos i el seu medi</span></span></div>
<span lang="CA" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span>
<span lang="CA"><span style="font-size: large;">L’organització de les diverses activitats</span> </span><span lang="CA" style="font-size: small; font-weight: normal;">que es faran en el racó dels peixos estarà
basada en quatre, que són les següents:</span></div>
</span>
<span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Fer un retrat del peix Alitas, nom escollit pels alumnes des del
primer dia</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/ANNARU~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">A través d’un mural, on hi haurà un peix dibuixat a gran tamany i al
costat petites etiquetes amb les diferents parts del peix, identificar les
parts de l’animal i el medi en el qual es situa, amb l’ajuda de recursos i
materials multimèdia</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Seleccionar un dels diversos contes que hi haurà sobre una taula, i
llegir-lo</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Hi haurà un ordinador a disposició dels alumnes on podran realitzar
una activitat (cada setmana n’hi haurà una de diferent). Exemples: JClic sobre
la respiració, sobre característiques dels peixos, un vídeo on s’explica com
respiren els peixos...</span></span><br />
<span dir="LTR"><span lang="CA"><br /></span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
</div>
</span></span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA"><span style="font-size: large;">El seguiment que durà a terme la mestra</span></span><span lang="CA" style="font-size: small; font-weight: normal;"> serà d’acompanyament i de guia, de manera</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
que deixarà que els propis alumnes vagin experimentant amb el racó i
només intervindrà quan sigui estrictament necessari, limitant-se, però, a no
donar-li’s la solució, sinó fent-los reformular l’activitat realitzada.</div>
</span><div style="font-size: medium; font-weight: normal; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA"><span style="font-size: large;">L’avaluació</span></span><span lang="CA" style="font-size: small; font-weight: normal;"> que farà la mestra per tal de veure el progrés de
cada alumne en el racó dels peixos serà bàsicament a través de l’observació, és
a dir, anirà prenent nota a mesura que vagi passant pel racó i vagi veient com
els alumnes interactuen entre ells i com es desenvolupen en l’espai i en la
tasca.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA"><span style="font-size: large;"><br /></span></span>
<span lang="CA"><span style="font-size: large;">Com activitats de continuació</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;">, </span></span><span lang="CA" style="font-size: small; font-weight: normal;">partint de la base que a l’etapa d’Educació
Infantil s’acostumen a enllaçar totes les activitats i conceptes tractats a
l’aula, </span><span lang="CA" style="font-size: small;">trobem interessant les següents</span><span lang="CA" style="font-size: small; font-weight: normal;">:</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Un nen s’endurà a l’<i>Alitas</i> a casa i el retornarà el dilluns, i
així sucessivament amb tots els alumnes de l’aula. L’ordre el decidirà la
mestra</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Realització d’una sessió de síntesi i recapitulació sobre tot el que
s’ha après durant les sis setmanes</span></span></div>
</span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Realització d’un mural separant els peixos d’aigua dolça i d’aigua
salada. La recerca de materials per a crear el mural la faran els infants amb
l’ajuda dels pares</span></span></div>
</span></span><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA">- </span><span dir="LTR"><span lang="CA">Es farà una sortida a l’Aquari de Barcelona </span></span></span></div>
</span></h2>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-27427861625740537552012-11-05T06:40:00.002-08:002012-11-05T23:48:16.750-08:00El racó dels Guppys i els Mollys<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">El nostre racó com bé diu el títol tracta els Guppys i
els Mollys, dues especies de peixos d’aigua dolça molt comunes en la majoria de
les peixeres, a causa de la seva gran capacitat de resistència i perquè són
fàcils de mantenir i de criar. A més d’aquestes dues especies de peixos, a la
peixera també hi haurà cargols d’aigua dolça, que ajudaran a mantenir la
peixera neta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Autores</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">: </span></b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Marina
Pérez Pertíñez, Maria González Inglada, Alicia Villegas López, Laia Carrasco
Maroski. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Principals
objectius</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">- Fomentar i potenciar l’observació.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">- Construir i ordenar els coneixements.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">- Donar significat i verbalitzar les reflexions dels
alumnes.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">- Treballar el concepte de vida.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">- Treballar la <b>reproducció</b>,
i a partir d’això, la diferenciació dels <b>gèneres</b>.
Aspectes que es poden treballar molt bé amb aquestes dues especies de peixos,
ja que són ovípars i la gestació de la femella és molt ràpida, a més pot quedar
embarassada més d’un cop amb una sola fecundació; i pel que fa als gèneres, les
femelles i els mascles són físicament molt diferents.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Observar i introduir les funcions vitals dels animals, que són iguals a les
dels humans.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Fomentar les nocions ecològiques referents a l’<b>habitat</b>, l’<b>alimentació</b>,
la <b>netedat</b> i, sobretot, el <b>respecte</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 0.6pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Els alumnes i la
temporalització</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Les
activitats estan pensades per a alumnes de P5, és a dir, d’entre 5 i 6 anys. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Es
treballarà en racons cada dia durant 1 hora abans de sortir al pati. Es
formaran 5 grups i cada grup passarà un dia de la setmana per una activitat
diferent (en total n’hi haurà 5 + 2 finals d’avaluació). Per tal de que ho
pugueu visualitzar us adjuntem la mateixa taula que vam fer servir pel treball.</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 0.6pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 0.6pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtWcrxC3JYWNsW2Xbsk5Soo9jMd1MQIhaCwDMr4n9IQhh0usKgzcCOmDB24GmRub6EOgqY38iFyPEoNImrBxH8zIA4LBvjjNzKCilrUybff6XLIvFIshBUU1zHMUdb1Yi7vWsHrrvIWBY/s1600/obo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="153" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtWcrxC3JYWNsW2Xbsk5Soo9jMd1MQIhaCwDMr4n9IQhh0usKgzcCOmDB24GmRub6EOgqY38iFyPEoNImrBxH8zIA4LBvjjNzKCilrUybff6XLIvFIshBUU1zHMUdb1Yi7vWsHrrvIWBY/s320/obo.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Les activitats</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Per
tal de treballar l’alimentació, la reproducció i la sustentació dels peixos d’aigua
dolça hem organitzat 5 activitats diferents. Seguidament, hem organitzat dues
activitats més per avaluar els coneixements adquirits. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Activitat
1: S'anomena "Els peixos" i es tracta de la realització d'un JClic, en petit grup, per tal de veure els coneixements previs dels alumnes respecte els peixos. Mitjançant, el JClicReports, la mestra rebrà els resultats i podrà fer-ne una primera avaluació/valoració. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Activitat
2: S'anomena "La peixera". La mestra els proporcionarà una fitxa a cada grup i en aquesta hauran d'anotar el nombre de peixos de cada espècie, els nombre de femelles i mascles, els colors que els caracteritzen, etc. Finalment, també disposaran d'una càmera fotogràfica per realitzar les primeres fotografies. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Activitat
3: S'anomena "Per dinar...", aquesta activitat ens permetrà treballar l'alimentació dels peixos. Es realitzarà tres cops i cada cop es llençaran aliments diferents dins de la peixera (com ara trossets de diferents fruites, pernil dolç, enciam, etc.), un cop es llencin a dins els alumnes hauran de veure si els peixos s'ho mengen o no i en funció d'això ho marcaran en una fitxa on hi haurà tots els aliments possibles a llençar. En cada ocasió hauran de treure les restes del menjar, per tal de mantenir la peixera neta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Activitat
4: S'anomena "La reproducció". Els alumnes hauran d'anar observant al llarg de les setmanes si les femelles han patit algun canvi, és a dir, si estan embarassades; també hauran d'observar si ja han post els ous, si ja han nascut els guppys i els mollys, etc. Per tal de recollir-ne tota la informació, primer realitzaran diferents dibuixos i després podran fer fotografies als peixos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Activitat
5: S'anomena "El resultat final" i consisteix en tornar a realitzar/omplir la fitxa de l'activitat 2 i comparar-les. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Avaluació
1: S'anomena "El creixement dels Guppys i els Mollys". La mestra els repartirà totes les fotografies que els propis alumnes han fet al llarg de totes les setmanes i, en petit grup, les hauran d'ordenar cronològicament. Un cop ho hagin fet, els diferents grups ho exposaran davant dels demés alumnes i entre ells s'ajudaran a corregir les possibles errades. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Avaluació
2: S'anomena "Què en sabem dels Guppys y els Mollys?". Es tracta de l'última activitat d'avaluació i consisteix en l'elaboració d'un mural. Cada petit grup en farà un enganxant-hi les fotografies, fitxes, dibuixos, etc. Finalment, tots els grups ho exposaran a la resta dels alumnes. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Aspectes a
tenir en compte</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Un
dels petits inconvenients d’aquestes espècies de peixos és que un cop la
femella ha tingut les cries se les menja, per això és molt convenient posar
objectes on les cries es puguin amagar durant la primera setmana de vida,
després ja no corren perill. El nostre consell és posar plantes o pedres
volcàniques dins de la peixera, ja que ofereixen petits amagatalls pels peixos
acabats de néixer. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><u><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Material
necessari</span></u></b><b><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b>1. </b>Pel que fa al material que necessitarem per l’<b>aquari</b> tenim:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
L’aquari, preferiblement ubicat </span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">en un lloc que tingui claror però que no rebi
directament els raigs del Sol per evitar la formació d’algues a les parets. Ha
d’anar damunt d’una taula protegida amb un plàstic i a prop d’un endoll.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
La sorra, ben neta i preferiblement de riu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Pedres calcàries, com per exemple les volcàniques. I algunes plantes, les
millors són les rígides. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
L’aigua, que si s’utilitza de l’aixeta s’ha de deixar reposar 48 hores per tal
de que perdi el clor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
El filtre, en cas de poder escollir entre d’interior o exterior és millor l’interior.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
El termòstat. </span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Pels aquaris de fins a 25 litres es necessita una
potencia de 25W. La temperatura més idònia pel nostre aquari és de 24ºC.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">- El termòmetre. El millor és utilitzar un termòmetre adhesiu: es col·loca
a fora de la peixera, a l’extrem oposat del termòstat, cosa que permetrà als
alumnes fer-ne la lectura amb facilitat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">- </span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menjar
per peixos, durant els dies de classe serà suficient amb el menjar sec o hidrofilitzat
especial per a peixos; en canvi, durant els períodes de vacances serà necessari
comprar unes pastilles de menjar comprimit.</span><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="CA"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><b>2.</b> Respecte el material necessari per poder portar a terme les <b>activitats</b>, necessitarem: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Trossos dels aliments que necessitarem per l’activitat d’alimentació, que
hauran d’estar degudament vigilats pel que fa la qualitat, a poder ser estaran
dins una nevera. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Ordinadors, pissarres interactives o qualsevol eina electrònica per poder fer
el JClic. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-
Fitxes, llapis, gomets, lent òptiques/lupes, llapis de colors, cartolines de
colors DIN A2, pegament, tisores.</span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: .6pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 0.6pt;"><br /></span></div>
Laia Carrascohttp://www.blogger.com/profile/08821385898708531259noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-60678231985294041152012-11-04T13:22:00.001-08:002012-11-04T13:22:41.677-08:00El racó dels cucs de seda<br />
<div style="background-color: transparent;">
<b id="internal-source-marker_0.9374842215329409"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aquest racó l’hem proposat: la Laura González Martínez, la Patricia Martínez González-Nicolás, la Mireia Zamora Jiménez, la Verónica Hijano Dávila i la Ester Ballesteros Vives.</span><br /><span style="background-color: transparent; background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>PERQUÈ L’HEM ESCOLLIT?</i></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHeomMiu4tCgl_Xz30_3sJic187StrgBK9cJFlHWEXUN8WbdxpzWRQYr8l2lQabcSJHXMn5WFntYDVIFkXnOxSnZlAaotcg4OhLBoDBVPjSYSLtwQ1peLUOfMT2rTayf7w9roFWAcNqko/s1600/index.1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHeomMiu4tCgl_Xz30_3sJic187StrgBK9cJFlHWEXUN8WbdxpzWRQYr8l2lQabcSJHXMn5WFntYDVIFkXnOxSnZlAaotcg4OhLBoDBVPjSYSLtwQ1peLUOfMT2rTayf7w9roFWAcNqko/s200/index.1.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hem escollit aquest racó perquè creiem que pot aportar molts coneixements als infants alhora que serà molt divertit i motivador per a ells. A més els cucs de seda són uns animals que no necessiten cures especials ni és imprescindible que els nens se’ls tinguin que endur a casa cada cap de setmana,, a més a més els podran observar i tocar fàcilment. </span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><i><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></i></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><i><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></i></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><i><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></i></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><i><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">QUÈ NECESSITEN?</span></i><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">-El seu habitatge pot ser una capsa de sabates que hauria de mesurar uns 30 cm de llarg i uns 25 cm d’amplada i amb uns 20 cm de profunditat, és molt important que damunt de la caixa es facin uns forats perquè els cucs de seda puguin respirar.</span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">-L’aliment que necessiten són únicament fulles de morera, una mica humides, la capsa sempre ha d’estar plena. </span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">-Els cucs de seda s'han de guardar en un lloc on no els toqui el sol, si s'escalfen massa poden morir.</span><br /><span style="background-color: transparent; background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>INDICACIONS IMPORTANTS:</i></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Quan es queden quiets amb el cap aixecat i no es mouen, és que estan en fase de muda. Aquesta fase dura entre 24 i 30 hores, i no se'ls ha de tocar.</span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>PER QUI ESTÀ PENSAT?</i></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aquest taller està preparat especialment per a nens de 5 a 6 anys d’edat que correspon al segon cicle d’educació infantil, concretament al nivell de P-5. Treballaran en grups heterogenis i, tot i que és una activitat on participarà tota la classe, aniran passant pel racó de dos en dos. Cada parella, s’encarregarà de la cura dels cucs de seda cada dia durant una setmana i totes les parelles aniran rotant així podran participar tots.</span><br /><span style="background-color: transparent; background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>QUÈ TREBALLAREM ?</i></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">L’aspecte que treballarem amb aquest animal és el creixement, i els canvis que realitza amb el pas del temps i també la reproducció. Però també a través d’aquest racó els infants podran fomentar la responsabilitat i aprendran a tenir cura d’un ésser viu.</span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><i><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">OBJECTIUS:</span></i><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Els objectius principals que ens hem plantejat envers el racó són els següents:</span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><br /><div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Tenir cura dels animals.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Responsabilitzar-se d’unes tasques determinades.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Desenvolupar una actitud de respecte cap al medi en el que viu l’animal</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Aprendre i entendre el procés de creixement del cuc de seda, des de la reproducció de la papallona, on apareix l’ou fins que la papallona surt del capoll.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Relacionar el creixement del cuc de seda amb el pas del temps alhora que aprenen les estacions de l’any.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Veure similituds i diferències entre la vida dels cucs i la d’altres animals que ja conèixen.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Identificar característiques comuns i diferencies entre els diferents tipus d’animals .</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Potenciar l’observació de les condicions de vida d’aquest animal.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Prendre consciencia de les funcions vitals dels animals i de l’existència de diferents grups.</span></div>
<div dir="ltr" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- Començar a introduir el concepte de la mort i la vida.</span></div>
<i><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-variant: normal; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">AVALUACIÓ:</span></i><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGNIzfOmM51-0fbEub2R2Fg2DEf91G0XRJ1uRLHye_DLPNGfuXXbOGRLAsr1NMu8iu3HeDvlqyizJkBHJC7Y8CUbBua-bScbCS-2R7H4-VFxFDHj8s1LekSWPDl7WYzIys2ptJl_Jyd_4/s1600/DSC07153.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGNIzfOmM51-0fbEub2R2Fg2DEf91G0XRJ1uRLHye_DLPNGfuXXbOGRLAsr1NMu8iu3HeDvlqyizJkBHJC7Y8CUbBua-bScbCS-2R7H4-VFxFDHj8s1LekSWPDl7WYzIys2ptJl_Jyd_4/s200/DSC07153.JPG" width="150" /></a><b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">L’avaluació de l’activitat serà continuada seguint els següents criteris: la participació de l’alumne, l’interès i la motivació, la recollida d’informació, la responsabilitat dels càrrecs, la cura dels cucs de seda, la iniciativa, els dubtes i inquietuds i la correcta assimilació de la informació, entre d’altres. </span><br /><span style="background-color: transparent; background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Però també farem una posada en comú a l’aula. Per fer una avaluació més detallada individual, es podria repartir una fitxa a cada alumne on haurien d’ordenar les imatges del creixement del cuc de seda segons l’ordre amb el que es produeixen.</span><br /><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">També seria interessant fer un mural entre tota la classe on es representés el procés de creixement del cuc de seda mitjançant dibuixos fets pels nens i imatges del desenvolupament del racó; aquest mural es podria mostrar a les famílies, a altres nens dels primers cicles de primària, etc. convertint aquesta activitat concreta d’aula en un taller.</span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
<div style="background-color: transparent;">
<b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></b></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-70511818018952272332012-11-04T02:18:00.001-08:002012-11-04T02:29:00.979-08:00El Racó dels Sentits<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Cambria;"><span lang="CA">El tema que hem escollit per treballar per
racons ha sigut els <strong><span style="font-family: "Cambria","serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">sentits</span></strong>,
concretament el <strong><span style="font-family: "Cambria","serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">sentit del tacte</span></strong>, ja que a
través d'aquests els infants reben les primeres informacions de l'entorn.
D'aquesta manera ells mateixos van coneixent-se a ells i a l'entorn que els
envolta a través de les sensacions i percepcions que aquest sentit sensorial li
permet.</span></span><br />
<span style="font-family: Cambria;"><span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;"><o:p></o:p></span></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">Per treballar-lo a l’aula hem
decidit que es treballaran tots els sentits durant tres setmanes cadascun. Com
no podíem tractar tots els sentits en aquest treball ens hem centrat en el
sentit del tacte i hem fet dues activitats que els infants podran realitzar
durant el temps que duri el racó. La mestra, en aquest cas, haurà de vigilar
que cada infant passi per tots els racons per tal que observi què passa en cada
racó i com els sentit del tacte pot oferir-li diverses possibilitats.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">La primera activitat realitzada
és “ La capsa de les sorpreses”. Els infants es taparan els ulls amb un mocador
i un cop s’obri la capsa aquests, guiats per altres nens i nenes, encara que
amb la mestra present, podrà ficar la mà diferenciant els objectes que hi ha
dintre i experimentant les diferents sensacions que li produeix cadascun
d’ells.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">El “ Toca-Toca” és la segona
activitat proposada per treballar el tacte. Consisteix en preparar diferents
galledes amb farina, fang i sucre. Els infants hauran de barrejar tots tres materials
amb aigua, per separat, fins aconseguir una barreja homogènia. Una vegada que
hagin barrejat bé les mescles a les galledes, els infants podran estendre
aquestes en un paper de mural. D’aquesta manera, estarem treballant la
dissolució dels materials a través de les mescles homogènies i, a més a més,
les sensacions que cada material els hi proporciona. Això<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ho hauran d’explicar a la mestra i als seus
companys.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;"><strong>Matemàtiques, Ciències Experimentals i Educació</strong></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times","serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;"><span style="font-family: Times;"><span lang="CA" style="mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;"><strong>Membres: </strong>María Gil, Beatriz Perales i Anabel Real<o:p></o:p></span></span><br />
<o:p></o:p></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/18119994225964015529noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7449921935659371947.post-83518709843987856542012-11-03T13:55:00.001-07:002012-11-03T13:55:45.187-07:00Racó de l'hivern <br />
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El nostre racó
tracta de l’hivern i, a través d’aquesta temàtica, tenim l’objectiu que
coneguin que passa i que podem veure durant l’època de l’any de més fred,
mitjançant el joc simbòlic, i descobrir sobre aquesta estació. Volem que aprenguin
a orientar-se i entenguin el pas del temps, ja que les estacions condicionen
molt la vida quotidiana dels infants. A més, treballaran col·laborativament i
d’aquesta manera fomentaran les relacions afectives i socials amb els iguals. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA">Partint de que
volem treballar l’hivern, els racons aniran relacionats amb </span><span lang="CA" style="line-height: 150%;">els
animals, els colors, els aliments, la roba i les festivitats. El realitzarem
amb una classe de vint-i-cinc nens de P-4 que separarem en grups de cinc. Es
durà a terme un dia a la setmana durant </span><span lang="CA">quatre mesos i els grups aniran rotant per tots els racons.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="normal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En definitiva, volem aconseguir que l’infant
creï el seu propi coneixement sent el responsable del seu procés d’aprenentatge
a través de les experiències que tindrà realitzant de manera autònoma els racons
proposats.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="CA"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Grup: Racó de l'hivern </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="CA">Autores: </span><span style="background-color: white;">Cristina Contador Puebla,Cristina Diez Fortes, Mònica Valero Garrido, Paula Vilella Medina i </span><span style="background-color: white;">Desy Zafra Soler</span></span></div>
Mònica Valerohttp://www.blogger.com/profile/05065023280047644726noreply@blogger.com0